Nachhaltigkeit wird am Märkischen Gymnasium Schwelm groß geschrieben.

Auch in diesem Jahr konnten die Mitglieder der Klima-AG zusammen mit ihren Lehrkräften Christian Satalik, Marius Bergmann und Theresa Buhr einen symbolischen Scheck an Christian Meißner vom gemeinnützigen Verein Chance e.V. überreichen. Mit dem Geld wird das Projekt Mein Regenwald unterstützt, dessen Ziel der Erhalt des peruanischen Amazonas-Regenwaldes sowie die Stärkung der indigenen Bevölkerung sind. 

Der Erlös stammt aus dem Spendenlauf beim Spiel- und Sportfest im Sommer. Dort war in diesem Jahr die stolze Summe von 7200 € erlaufen worden.

Viele Schülerinnen und Schüler waren bei schönstem Wetter zahlreiche schweißtreibende Runde gelaufen. Die jeweiligen Klassensiegerinnen und -sieger mit den meisten Runden wurden mit einer Urkunde ausgezeichnet.

Ihnen steht zudem noch ein gemeinsamer Besuch im Kölner Zoo mit Jens Bergmann, dem Gründer des Vereins Chance e.V., und den Mitgliedern der Klima AG in Aussicht.

Während unsere Sechstklässler*innen beim Vorlesewettbewerb zeigen, wie lebendig Geschichten werden können, wenn man sie mit Begeisterung teilt, beschäftigen sich die älteren Schülerinnen und Schüler aus der Jgst. 10 im Rahmen des Deutschunterrichts bei Frau Buch damit, welche Rolle Literatur für das eigene Denken und Handeln spielt, denn: Lesen macht uns zu besseren Menschen!
Als Ergänzung zum Vorlesetag veröffentlichen wir daher zwei Texte von Eva Jüngermann und Rebecca Kafke aus der Klasse 10a, die zeigen, wie Lesen weit über den Moment des Zuhörens hinauswirkt – nämlich als Anstoß für Selbstreflexion, Persönlichkeitsentwicklung und eine offene, wertschätzende Haltung gegenüber anderen.

Am 9. Dezember fand am Märkischen Gymnasium der Schulentscheid zum diesjährigen Vorlesewettbewerb der Stiftung Lesen statt. Qualifiziert hatten sich vorab im Rahmen des Deutschunterrichts in ihren Klassen Emil Baumeister (6a), Nino Bäcker (6b), Moritz Löwen (6c), Emilia Däumer (6d) und Anna Badock (6e). Alle Leserinnen und Leser lasen vor einer Jury aus Deutschlehrkräften und einem Publikum aus Eltern und Mitschülern und Mitschülerinnen drei Minuten lang einen selbst ausgewählten Text sowie jeweils eine Seite aus einem spontan präsentierten, unbekannten Jugendbuch vor.

Die Textauswahl unserer Sechstklässler und Sechstklässlerinnen fiel dabei ebenso spannend wie vielfältig aus. Emil präsentierte dem Publikum die Abenteuer von „Detektivhund Dacklinger“, Nino las aus dem klimawandel-kritischen Band „Eiskalt erwischt“ aus der Reihe „Gregs Tagebuch“, Moritz den ersten Harry-Potter-Band „Harry Potter und der Stein der Weisen“, Emilia Kästners Klassiker „Emil und die Detektive“ sowie Anna den märchenhaften Roman „Land of Stories. Ein Königreich in Gefahr“ von Chris Colfer. Anschließend gelang es allen Wettstreitern, sich blitzschnell auf den Fremdtext – „Alles wegen Pepe“, verfasst von der ehemaligen MGS-Schulsozialarbeiterin Regine Umbach – einzustellen und auch diesen gelungen gestaltenden vorzulesen.

Nach kurzer Beratung sprach die Jury den ersten Platz und damit auch die Teilnahme am Regionalwettbewerb einstimmig Emil Baumeister aus der Klasse 6a zu. Emil überzeugte durch einen überaus lebendigen, geradezu mehrstimmigen Vortrag, eine engagiert begründete Textauswahl, die Lust auf das Buch macht, sowie die beeindruckende Fähigkeit, auch den unbekannten Text aus dem Stand heraus geradezu wie ein Hörspiel umzusetzen. Der zweite Platz ging an Emilia Däumer, über den dritten Platz auf dem Siegertreppchen darf sich Nino Bäcker freuen.

(Foto v.l.: Nino Bäcker (6b), Emilia Däumer (6d), Emil Baumeister (6a), Moritz Löwen (6c), und Anna Badock (6e).

Rauschebärte huschten und Engelsflügel schwebten leise durch die Flure des MGS. Auch in diesem Jahr veranstaltete die SV wieder ihre beliebte Nikolaus-Aktion. Weihnachtsmänner und Engel verteilten Schokoladen-Nikoläuse mit kleinen Grußbotschaften an freudig überraschte Empfängerinnen und Empfänger in den Klassen. 

Schnell noch einmal die Lebensgeschichte des Bischofs Nikolaus von Myra nachlesen …

Auch in diesem Jahr wurde das Märkische Gymnasium Schwelm für seinen besonderen Einsatz als „Schule der Vielfalt“ ausgezeichnet. 

Die AG-Leiter*innen Frau Madeo-Heinemann und Herr Eisenburger haben die Urkunde stellvertretend für die engagierte Schüler*innenschaft des MGS entgegengenommen. Auf weitere vielfältige Projekte!

Der Chor unter der Leitung von Musiklehrerin Maike Reichert lädt zum Adventssingen unter dem festlich geschmückten Weihnachtsbaum ein.

… am 10. Dezember 2025.

Hier findet ihr alle Texte mit Noten zum kräftigen Mitsingen. Einfach schnell herunterladen!

Wie kann Künstliche Intelligenz (KI) als wertvolle Unterstützung im Schulalltag eingesetzt werden? Darum ging es auf der diesjährigen Bildungskonferenz, organisiert vom Bildungsbüro des des Ennepe-Ruhr-Kreises. Unter dem Motto „Zukunft Bildung: Künstliche Intelligenz in Schule“ trafen sich Anfang November rund 150 Fachleute aus dem Bildungsbereich und der Kommunalpolitik im Märkischen Gymnasium Schwelm und diskutierten über die Vor- und Nachteile des Einsatzes von KI im Schulalltag.

Den Auftakt der Konferenz bildete ein Eröffnungstalk mit dem Landrat Jan-Christoph Schaberick, dem Bürgermeister der Stadt Schwelm, Stephan Langhard, sowie der Gastgeberin Anita  Neumann-Adolphs, der Schulleiterin des Märkischen Gymnasiums Schwelm. Schaberick hob in seinem Beitrag hervor, dass die digitale Transformation der Schulen nicht nur eine technologische Herausforderung sei, sondern auch eine Chance, das Bildungssystem für die Zukunft fit zu machen: „Künstliche Intelligenz ist keine Science-Fiction mehr, sondern ein praktisches Werkzeug, das die Lehr- und Lernprozesse nachhaltig verbessern kann.“

Stephan Langhard betonte die Rolle der Stadt als aktiver Partner in der Digitalisierung der Schulen und die Wichtigkeit der Zusammenarbeit zwischen Kommunen und Schulen. „Es muss sichergestellt werden, dass die Schulen mit der richtigen digitalen Infrastruktur ausgestattet sind, um KI sinnvoll einzusetzen“, so Langhard. Frau Neumann-Adolphs verwies in dem Zusammenhang auf das Kunstprojekt „BRING IT TO LIFE“ der Jahrgangsstufe 12, das veranschaulicht, wie KI beispielsweise im Kunstunterricht genutzt werden kann. Die entstandenen Kunstwerke der Schülerinnen und Schüler rahmten als Ausstellung die Konferenz.

Ein Highlight der Konferenz war der Impulsvortrag von Frau Dr. Berger, Expertin für Künstliche Intelligenz im Bildungsbereich. Unter dem Titel „KI in der Schule: Vom Konkurrenten zum Teamplayer“ zeigte Dr. Berger auf, wie Künstliche Intelligenz funktioniert, wie sie unser Leben verändert, und welche Herausforderungen sie mit sich bringt. Sie betonte aber auch, dass KI nicht den Lehrer ersetzen wird, sondern ihn immens unterstützen kann, wenn sie klug und reflektiert eingesetzt wird. Sie könne Lehrkräften helfen, den Unterricht vorzubereiten, mehr Zeit für kreative Lehrmethoden zu gewinnen und den Schülerinnen und Schülern eine individuellere Förderung zu ermöglichen.

Vorgestellt wurden auch die Angebote des Medienzentrums des Ennepe-Ruhr-Kreises, der Medienberatenden der Bezirksregierung sowie der staatlichen Lehrkräftefortbildung. Hier erhalten die Schulen der Region Beratung, Unterstützung und Fortbildung hinsichtlich der Nutzung von digitalen Tools und KI-Anwendungen. Im Verlauf des Tages gab es für die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Möglichkeit, in einem von sechs spezialisierten Workshops tiefer in die Materie einzutauchen.

Die Teilnehmenden waren sich am Ende einig, dass der Weg zur flächendeckenden Implementierung von KI in Schulen noch viele Herausforderungen mit sich bringt – sowohl im Hinblick auf die technische Ausstattung als auch auf die Fortbildung von Lehrkräften. Dennoch zeigte die Bildungskonferenz 2025 deutlich, dass Künstliche Intelligenz das Potenzial hat, eine wichtige Unterstützung für Lehrkräfte und Lernende zu werden. „Die Digitalisierung ist kein Selbstzweck, sondern ein Werkzeug, das dazu beitragen soll, Bildung für alle zugänglicher, individueller und zukunftsfähiger zu machen“, fasste Armin Suceska vom Regionalen Bildungsbüro, abschließend zusammen.

(Pressemitteilung Ennepe-Ruhr-Kreis, 25. November 2025)

Langsam, aber sicher macht sich die vorweihnachtliche Zeit im MGS bemerkbar. Seit ein paar Tagen schon läuft die Nikolaus-Aktion der SV. Schülerinnen und Schüler können Schoko-Nikoläuse erwerben, die am Nikolaustag von den Mitgliedern der SV als kleine Überraschungen in den Klassen an befreundete Mitschülerinnen und Mitschüler verteilt werden. Auch der jährliche Wettbewerb „Wer schmückt das schönste Klassenzimmer?“ ist in vollem Gange. Die Kunstfachschaft hatte die Schülerschaft aufgerufen, Weihnachtskarten zu gestalten und zur Prämierung einzureichen. Schülerinnen und Schüler des Religionskurses 9 b/d/e bereiten unter Mitwirkung des Gemeindepädagogen Frank Bicks vom ev. Kirchenkreis den Weihnachtsgottesdienst in der Christuskirche vor. Dazu üben sie bereits fleißig das „obligatorische“ Krippenspiel ein und sammeln Videobotschaften in der Schüler- und Lehrerschaft.

Heute wurde der Tannenbaum im Atrium aufgestellt. In diesem Jahr schmückten Schülerinnen und Schüler der EF den Baum mit Lichterketten und zahllosen roten Weihnachtskugeln. Man merkt gleich, dass von ihnen wohl auch Zuhause nicht zum ersten Mal ein Tannenbaum festlich dekoriert wurde.

Auch in diesem Jahr war der Baum eine großzügige Spende von Garten- und Landschaftsbau Marion Milodanovic-Bettin.

Der Chor unter der Leitung von Musiklehrerin Maike Reichert studiert bereits die Lieder zum Adventssingen unter dem festlich geschmückten Weihnachtsbaum ein.